Nel mese di Maggio, si è conclusa con successo la prima fase del progetto “Mi rispetto, ti rispetto”, un’iniziativa pedagogica e sociale volta a sensibilizzare gli alunni sulle tematiche dell’educazione affettiva e del rispetto reciproco.

Il percorso ha posto l’attenzione sui delicati problemi di relazione fra pari che i bambini si trovano ad affrontare quotidianamente nel loro percorso di crescita.

L’intervento è stato guidato dall’équipe del Centro “Origami” di Barletta, nelle persone delle dott.sse Rossella Capasso (psicologa e coordinatrice del Centro), Gaetana Fiorentino (educatrice), Annamaria Dascanio (psicologa), Rossana Scatorchia (assistente sociale).

L’approcio all’argomento, ha privilegiato una metodologia attiva e partecipativa, articolata in diverse fasi: la lettura animata e guidata di libri a tema; conversazioni guidate con riflessioni collettive; attività pratiche e giochi di ruolo.

I bambini sono stati coinvolti direttamente nella rappresentazione e simulazione di concrete situazioni di conflitto, sperimentando sul campo strategie di risoluzione pacifica.

Gli alunni hanno mostrato forte motivazione ed interesse costante per tutte le attività proposte. Non sono stati spettatori passivi, ma hanno arricchito gli incontri riportando le proprie esperienze personali.

L’iniziativa ha confermato l’importanza di inserire l’educazione emotiva all’interno del percorso educativo scolastico. Il progetto ha fornito agli alunni strumenti preziosi per decodificare i conflitti e promuovere l’empatia per una crescita relazionale sana e consapevole.